Orodha ya maudhui:

Je, inachukua nini ili shirika liwe shirika lenye ufanisi la kujifunza?
Je, inachukua nini ili shirika liwe shirika lenye ufanisi la kujifunza?

Video: Je, inachukua nini ili shirika liwe shirika lenye ufanisi la kujifunza?

Video: Je, inachukua nini ili shirika liwe shirika lenye ufanisi la kujifunza?
Video: Kigawo Kikubwa cha Shirika 2024, Novemba
Anonim

Mashirika ya kujifunza ni wenye ujuzi katika shughuli kuu tano: utatuzi wa matatizo kimfumo, majaribio na mbinu mpya, kujifunza kutoka kwa uzoefu wao wenyewe na historia ya zamani, kujifunza kutoka kwa uzoefu na mazoea bora ya wengine, na kuhamisha maarifa haraka na kwa ufanisi kote shirika.

Pia, ninaweza kufanya nini ili kufanya shirika langu kuwa shirika la kujifunza zaidi?

Njia 4 za Kubadilisha Kampuni Yako Kuwa Shirika la Kujifunza

  1. Fanya kazi na biashara ili kuhakikisha kuwa kujifunza kunasaidia moja kwa moja mkakati na malengo.
  2. Toa mafunzo kwa wafanyikazi kwa njia za ubunifu.
  3. Customize kujifunza kwa utamaduni wa kampuni.
  4. Fanya kazi na biashara kutafuta njia za kuwazawadia na kuwatambua watu kwa kujifunza.

Zaidi ya hayo, ni nini mahitaji ya shirika linalojifunza? Sifa 5 Muhimu Mashirika YOTE ya Mafunzo Hushiriki

  • Utamaduni Shirikishi wa Kujifunza (Kufikiri kwa Mifumo)
  • "Kujifunza kwa Maisha" Mtazamo (Ustadi wa Kibinafsi)
  • Chumba cha Ubunifu (Miundo ya Akili)
  • Uongozi wa Kufikiri Mbele (Maono ya Pamoja)
  • Kushiriki Maarifa (Kujifunza kwa Timu)

Kando na hili, ni faida gani za shirika linalojifunza?

Faida zingine za shirika la kujifunza ni:

  • Kudumisha viwango vya uvumbuzi na kubaki na ushindani.
  • Ufanisi ulioboreshwa.
  • Kuwa na maarifa ya kuunganisha vyema rasilimali kwa mahitaji ya wateja.
  • Kuboresha ubora wa matokeo katika ngazi zote.
  • Kuboresha taswira ya shirika kwa kuwa na mwelekeo wa watu zaidi.

Shirika la kujifunza ni nini na kwa nini ni muhimu?

Ni muhimu kwa a shirika la kujifunza kutengeneza njia za ubunifu na bora zaidi kujifunza na kuboresha utendaji wake. Inakuwa sehemu ya mchakato endelevu wa kubadilishana habari na watu na mazingira, na kubadilishana na kusambaza habari.

Ilipendekeza: